AI写论文算学术不端吗
- 徐顺达
- 2025-05-09 10:57:43
AI写论文算学术不端吗 ？这事儿吵得挺凶，连复旦都带头给AI“立规矩”了，但学术诚信的边界到底在哪儿？作为过来人，我也有点话想说↓ 校园热梗王
1. 高校“一刀切”有用吗？
现在不少学校规定“禁止AI写论文”，比如复旦直接列了“六个禁止”，连语言润色都不让用。但说实话，AI工具就像当年的计算器，你禁得掉吗？有学生偷偷用GPT三小时搞定文献综述，还有人直接生成参考文献糊弄查重。问题不在工具本身，而在怎么用——是当“辅助”还是当“枪手”？
2. 学术不端的锅，AI不背
之前有个教授被扒出论文里留着ChatGPT的提示语，结果全网群嘲。但这事儿真怪AI吗？核心还是人的态度。AI能帮你润色语法、整理数据，但观点创新、逻辑论证必须自己来。如果连研究结论都让AI生成，这和找代写有啥区别？
3. 边界模糊，技术检测能跟上吗？
现在查重系统根本拦不住AI，有些学校用系统检测AI生成图片和文本，准确率90%。但技术永远在迭代，学生也能学反侦查。比如北师大要求学生标红AI生成内容，且比例不超20%。可实际执行中，老师咋判断“辅助”和“代写”？总不能靠玄学吧！
4. 我的观点：别让AI背锅，与其纠结“用不用AI”，不如明确“怎么用”。
比如：
- 分场景管理：允许AI做文献检索、表格生成，但禁止生成核心观点；
- 强制“留痕”：像复旦那样，要求学生在论文里标注AI使用细节，方便溯源；
- 加强伦理教育：深大开了AI通识课，教学生批判性使用工具，这才是治本。
AI不是洪水猛兽，但学术诚信的底线不能丢。与其一刀切禁止，不如把规则定清楚，让技术真正为学术服务。毕竟，论文的灵魂是人的思考，AI最多算个“陪练”——你说呢？
1. 高校“一刀切”有用吗？
现在不少学校规定“禁止AI写论文”，比如复旦直接列了“六个禁止”，连语言润色都不让用。但说实话，AI工具就像当年的计算器，你禁得掉吗？有学生偷偷用GPT三小时搞定文献综述，还有人直接生成参考文献糊弄查重。问题不在工具本身，而在怎么用——是当“辅助”还是当“枪手”？
2. 学术不端的锅，AI不背
之前有个教授被扒出论文里留着ChatGPT的提示语，结果全网群嘲。但这事儿真怪AI吗？核心还是人的态度。AI能帮你润色语法、整理数据，但观点创新、逻辑论证必须自己来。如果连研究结论都让AI生成，这和找代写有啥区别？
3. 边界模糊，技术检测能跟上吗？
现在查重系统根本拦不住AI，有些学校用系统检测AI生成图片和文本，准确率90%。但技术永远在迭代，学生也能学反侦查。比如北师大要求学生标红AI生成内容，且比例不超20%。可实际执行中，老师咋判断“辅助”和“代写”？总不能靠玄学吧！
4. 我的观点：别让AI背锅，与其纠结“用不用AI”，不如明确“怎么用”。
比如：
- 分场景管理：允许AI做文献检索、表格生成，但禁止生成核心观点；
- 强制“留痕”：像复旦那样，要求学生在论文里标注AI使用细节，方便溯源；
- 加强伦理教育：深大开了AI通识课，教学生批判性使用工具，这才是治本。
AI不是洪水猛兽，但学术诚信的底线不能丢。与其一刀切禁止，不如把规则定清楚，让技术真正为学术服务。毕竟，论文的灵魂是人的思考，AI最多算个“陪练”——你说呢？
