夏志宏：再谈排名

【夏志宏：再谈排名】教育本当开启民智，科研创新需要特色与多元。追求排名却使教育弱智化、庸俗化，大学向单一模式发展，这扭曲了教育的初衷，也与现代办学的理念格格不入。最近，南京大学决定不再给国际排名机构提供数据，学校发展和学科建设均不再使用国际排名作为重要建设目标。在大学排行榜日益遭受诟病的趋势下，南大此举无疑会是一个好的开头。据报道，中国人民大学、兰州大学也相继决定对国际排名说不。夏志宏：再谈排名 ｜ “点滴” 专栏