大实话时间全英教学效率高太多...
- Susan教英语
- 2022-09-02 01:14:33
大实话时间
全英教学效率高太多，但现实市场中无法实现，原因有二
1.家长的目的
有的朋友学英语是为了今后能用，有的是因为考试要考，不得不学，有的是因为“隔壁都学，我也得意思意思”。不同目的，决定不同方法。
意思意思型的家长，最好“苹果是apple”这样立竿见影，因为她并不需要孩子学到“长大能用”的水平，让家长每次“觉得学到了东西”，是满足消费者需求。如果你给他全英文讲，典型的回应会是“我都听不懂，咋学啊”……嗯，其实他并没有希望孩子超过他自己。
而希望孩子长大能用的家长，不管是用来做外贸，还是用来读文献，都需要孩子具备真实的能力，这就需要采用效率高的英英教学。
2.市场的现实
之前发过行业内外教的薪资。算算帐，就知道这笔开销小不了。中教更是如此，能做到全英教学的人，一般会有很多经济效益更高的选择。
比如一个英语过硬的老师，录音一小时行情2000块，如果从经济上考虑，他没必要以每小时500的价格去教小朋友。但500/小时，每周8小时，绝对让大多数人望而却步了。
总结：对于有的人来说，时代天翻地覆的进步了，只要肯花钱，就可以买到30年前根本买不到的教学服务。而对另一些人来说，一切都没有变，再过20年，依然“苹果是apple，apple是苹果”。两者相比，强者越来越强，原地不动的更加落后。
但我们就这么眼睁睁地看着这些现实，然后接受吗？
我不会的，我要继续做全英常速的视频，免费给到想学好英语的孩子们。算经济账，不划算。但“认识世界，改变世界”，不是我们初中时代就说好的吗！
如果过你想让孩子学到最好，但周围没有优质资源，或者暂时没有预算，2000集视频，拿走不谢
Susan教英语
全英教学效率高太多，但现实市场中无法实现，原因有二
1.家长的目的
有的朋友学英语是为了今后能用，有的是因为考试要考，不得不学，有的是因为“隔壁都学，我也得意思意思”。不同目的，决定不同方法。
意思意思型的家长，最好“苹果是apple”这样立竿见影，因为她并不需要孩子学到“长大能用”的水平，让家长每次“觉得学到了东西”，是满足消费者需求。如果你给他全英文讲，典型的回应会是“我都听不懂，咋学啊”……嗯，其实他并没有希望孩子超过他自己。
而希望孩子长大能用的家长，不管是用来做外贸，还是用来读文献，都需要孩子具备真实的能力，这就需要采用效率高的英英教学。
2.市场的现实
之前发过行业内外教的薪资。算算帐，就知道这笔开销小不了。中教更是如此，能做到全英教学的人，一般会有很多经济效益更高的选择。
比如一个英语过硬的老师，录音一小时行情2000块，如果从经济上考虑，他没必要以每小时500的价格去教小朋友。但500/小时，每周8小时，绝对让大多数人望而却步了。
总结：对于有的人来说，时代天翻地覆的进步了，只要肯花钱，就可以买到30年前根本买不到的教学服务。而对另一些人来说，一切都没有变，再过20年，依然“苹果是apple，apple是苹果”。两者相比，强者越来越强，原地不动的更加落后。
但我们就这么眼睁睁地看着这些现实，然后接受吗？
我不会的，我要继续做全英常速的视频，免费给到想学好英语的孩子们。算经济账，不划算。但“认识世界，改变世界”，不是我们初中时代就说好的吗！
如果过你想让孩子学到最好，但周围没有优质资源，或者暂时没有预算，2000集视频，拿走不谢
Susan教英语