分类思维有助于系统性学习...

分类思维有助于系统性学习，构建知识体系

分类的目的，是对事物进行划分。同类事物因为有着相同的共性，所以就可以使用相似的方法或原理去处理。

一个人头脑中掌握的分类方法越多，就意味着他可以对事物进行更多角度，更精准地区分，从而更快速更高效地处理问题。

在学习他人的知识和经验的时候，如果对方已经提供了分类的知识和经验，这种情况是最好的；如果对方没有提供，那就要自己想办法梳理出分类来，相当于自己建一个知识仓库，这个过程可以帮助我们真正实现知识的转化。

我一直比较赞成多看书，因为书是成系统的。反之，不要过度依赖从各种网站或公众号里获取知识。这种碎片化的学习，非常不系统，原因之一就在于因为篇幅所限或传播所需，文章所传递的信息，往往只是各种可能性中的一种或几种，但因为在表达观点之前，并没有对问题做分类，所以给出的解决建议，往往带有很强的片面性。如果你盲目跟随，就会发现这些建议在某些时候不仅没有效果，甚至会起到反作用。

遗憾的是，短视频这几年的快速发展，让这种情况不仅没有得到好转，反倒愈演愈烈。不少短视频博主为了吸引更多流量，在给出对某些问题的回答时，以偏概全，只谈一点，不及其余，让缺乏该领域知识的受众，很容易被误导。

如果想构建起自己的知识体系，还是建议通过靠谱的书籍。特别是当你想进人某一个领域时，强烈建议你从这个领域的教科书开始学习。虽然会很枯燥，但对于知识体系的搭建，是非常有效的。

所以，我们在学习时，除了要学习具体的知识点以外，还需要学习其中的分类方式。这些分类方式，就是我们对知识进行系统化构建的框架。