教育系统组织生活会对照检查材料

本人通过集中学习，联系自己的思想和工作实际，深刻领会批评与自我批评的重要性，自觉学习第三次中央新疆座谈会精神、十九届五中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，为开好组织生活会打牢思想基础。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”等方面深入查摆存在的问题和不足，并找出存在问题的原因，进行整改。现将个人对照检查情况报告如下。

一、存在的问题

（一）政治方面。

一是对习近平总书记关于第三次新疆工作座谈会的重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、新时代党的治疆方略，理论学习还不够深入，学习时缺乏思考。

二是理论学习中缺乏热情，主动自学较少，存在被动学习状态，只有在开展集中学习上才会去学习，日常工作中没有及时学习研究。

三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、习近平新时代中国特色社会主义重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

（二）思想方面。

对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，常常等领导的指示，说一步走一步。对知识的掌握不够重视，认为自己的知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情不主动寻找对策。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到知识水平的高低对工作效率和工作质量起决定性的作用。

（三）宗旨方面。，，，，，，（未完待续，因篇幅原因，删减大部分内容，可编辑完整电子版关注微信公众号“爱悦文库”获取，每天更新最新公文资料素材）