有时候很矛盾啊
其实我已经有自己的目标，就是当一名人民教师。可能我未来的职业离我还比较远，但我还是会再睡不着的时候憧憬一下未来的。
可能是大学讲师，或是高中老师，甚至初中老师也是可以的
如果单就自己来说，大学讲师绝对是最轻松最舒适的，但是最近经历了一些事情让我觉得我更想做的是教高中生或是初中生的老师。
嗯，因为平常班里就有一些不是很安分的同学，让老师们很头疼，但我们班主任还是不放弃任何一个同学，没有说因为一个同学闹腾就不管他了。我们班主任是老教师了，我就想，如果我以后也成为班主任，不管教初中还是高中，我都会当一个尽职尽责的好老师，不仅教授知识，还要教给同学们做人的道理，给他们树立一个正确的价值观念。
就像小树的成长时常会需要园丁修剪枝叶一样，小树苗要是长歪了要赶紧扶正。
可是有些老师上课乱开玩笑，特别是那种刚毕业年纪轻轻就当上班主任的老师。我不敢相信作为人民教师，在课堂上居然能说出对学校领导不满的话。虽然ta所说的是实情，但是这样也很不妥。
另外我觉得作为一个人民教师，应该对学生因材施教，而不是看到糟糕的分数就不分青红皂白地进行讽刺或其他形式的...“教导”。
一个学生学好不好很大部分是取决于ta个人，一部分来源于ta的原生家庭、环境，但还有一部分是来源于老师的教导。
我今年才要上高一，年纪小，也没什么资格说这些吧，但是我知道就算年纪再小也要树立正确的三观，对于不合理的事情我们不应该选择沉默甚至服从，即使做不到反抗，也要告诫自己不要做类似的不好的事。
但有些孩子其实自己并不能认识到这一点，有些孩子在别人的“引导”下开始不分黑白，做了很多错事，这些事情老师应该要第一时间察觉，并且对学生的情况做一个深入的了解，绝对不可以放任不管，甚至用不恰当的处理方式让事情恶化。
在我心目中的好老师应该是这样的。
而我很想成为这样的老师。
就算累，也心甘情愿。
另外想谈谈关于写同人文这个事。
我也是写了很多，其实一开始真的只是玩玩，没想到有人爱看。
但是写着写着我开始觉得不对劲。
我一直很爱看很有深度的文学作品，知道好的文学作品是应该能让读者产生共鸣的。
虽然同人文可能也没有对这方面有很高的要求，但是我慢慢觉得在这个信息化快餐化的网络时代，你花时间看一篇文章，难道想要的就仅仅只是一个“甜”字吗？
有些文章的设定很让人疑惑，比如大家所熟知的——小妈文学。
我对于小妈文学一直是一个坚决抵制的状态。但是居然还有那么多人喜欢？我觉得这很可怕。
如果电视剧拍出来这样的题材，你会捂着眼睛说恶心，但是如果换一换主角的名字，你就会觉得很“刺激”？
“小妈文学”从一开始就是带着肮脏标签的，我真的不想让它污染了同人文中原本纯净的环境。
另外，我一直有一个底线，就是关于人设的设定，一定不能太出格。而且剧情不可以带坏别人的三观。
绝对不可以通过“同人文”这种形式去传播不好的理念。
但是我不明白为什么网上有这么多人表示三观不正的文章也能读的下去甚至看得津津有味。
真的很可怕。
所以我也在思考，如果我以后还想继续码字，我应该写出怎样的文章。
我想要的是每一位读者完完整整读完后都能有所感悟有所收获。
同时写作水平慢慢提升。我最喜欢的一篇同人文（没有之一）是《以貌取人》。一大段没有一个字是“痛”却处处都写出了痛，写出了心酸，写出了人物该有的所有感情。
让读者甚至能在脑海中想象出一幅一幅场景，一场一场对话，并产生极强的共情力，甚至流下泪来。
我也想有一天自己可以这样。
如果我写的是甜文，那不是满篇强调甜，硬撒工业糖精，而是通过细节描写让读者深刻体会到“甜”。
如果你看到这，我真的很感动。大晚上睡不着，只好说点心里话，都是真情流露，但我希望有人能懂……[/cp]
小祁说她不尴尬 2022-05-03 0