再论人教版数学教材插图问题之四:科学研判是否已经影响到学生

明话频道  明话频道     2022-05-29      0

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​​再来谈谈人教版小学数字教材的插图问题吧,谈到这些问题插图的危害性时,大家都倒抽一口凉气,非常担心。

明戈建议,有关部门应尽快跟进,科学研判这些问题教材是否已经影响到了学生,并及时果断地做出强力的补救措施。

据媒体报道,这是属于2013年出版的数学教材,已经在全国各地中小学使用8年以上。这些充满着性暗示、小巫婆、小老头、有纹身、国旗错误、有裸露、别国国旗等插图,已经严重偏离我们学生的正常价值观,这是一种文化渗透,是要把我们的孩子往沟里带。

如果只是个别插图出现这样的问题,那还不足以影响到学生的判断。事实上,从小学一年级到六年级都有类似的问题,学生每天都接触到这些插图,他们必然会受教材的影响,尤其是,他们在翻看别国国旗之时,极易产生一种文化认同感。

如果不从根本上纠正、严厉处理相关责任人、追回违法违规获利,只是像人教社希望的那样,用息事宁人的方面,简单地重新绘画,那么,类似伤害祖国花朵的行为一定还会出现,甚至程度更重,恶果更大。

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