深圳近六成义务教育学位提供给非深户子女

SZ推进义务教育从基本均衡迈向优质均衡

印象中，这是近一年常wei会首次公开就“教育均衡”展开调研，所以透露的信息很重要。

首先，很明显“双减”之后的学位问题，上面还没形成统一意见。目前还只是调研，距离做出下一轮重磅调整还有比较远的距离。

其次，从这次会议的论调看，SZ学位的情况是基本均衡的，而且没有提及大家比较关注的大学区政策，只提了教师轮岗制和集团化。

所以从官方的态度看，学区政策有可能走向会比较温和的调整，不去动大范围“多校划片和摇号”的潘多拉魔盒。也就是说，形势有可能走向利于学区房业主的方向。

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