不管出现什么情况，总能找到挽救儿童的办法...
- 朱永新
- 2022-08-31 11:58:28
不管出现什么情况，总能找到挽救儿童的办法
一言难忘书香中国
读与思（8月30日）
我们知道，孩子和成人对困难的反应差异巨大。对孩子进行再教育，我们要认真、谨慎，在我们重塑他们的生活模式之前，我们要理性地探讨其可能的结果。只有那些对孩子的教育和再教育进行过深思熟虑和客观判断的人，才能更为明确的把握自己教育努力的效果。实践和勇气是教育工作的基本要素，就像另一不可动摇的信念也是其基本要素一样，即不管出现什么情况，总能找到挽救儿童的办法。—（奥）阿尔弗雷德.阿德勒著，彭正梅、彭莉莉译：《儿童的人格教育》，上海人民出版社2006年版，第173页。
毫无疑问，教育是世界上最复杂、最困难也最有挑战的工作。世界上没有两片相同的树叶，也没有两个完全相同的孩子。让每个孩子成为更好的自己，是教育的根本目标。所以，找到打开不同孩子心扉的不同钥匙，就显得非常重要。教育的难度，是对教育者是否用心和尽力的考验。只要我们用心、尽力，只要我们具有坚定的信念，我们一定会找到帮助每个孩子成长的路径，找到属于他的方法，因为：“办法总比困难多”。所以，对于父母和教师来说，既要有坚定的信心，也要有足够的耐心；既要有对孩子深入的了解，也要有对教育的深思熟虑。要对各种方法可能导致的结果有充分的研判，有各种预案，才能真正立于不败之地。@王人平 @凯雷 @新教育义工黄东日
一言难忘书香中国
读与思（8月30日）
我们知道，孩子和成人对困难的反应差异巨大。对孩子进行再教育，我们要认真、谨慎，在我们重塑他们的生活模式之前，我们要理性地探讨其可能的结果。只有那些对孩子的教育和再教育进行过深思熟虑和客观判断的人，才能更为明确的把握自己教育努力的效果。实践和勇气是教育工作的基本要素，就像另一不可动摇的信念也是其基本要素一样，即不管出现什么情况，总能找到挽救儿童的办法。—（奥）阿尔弗雷德.阿德勒著，彭正梅、彭莉莉译：《儿童的人格教育》，上海人民出版社2006年版，第173页。
毫无疑问，教育是世界上最复杂、最困难也最有挑战的工作。世界上没有两片相同的树叶，也没有两个完全相同的孩子。让每个孩子成为更好的自己，是教育的根本目标。所以，找到打开不同孩子心扉的不同钥匙，就显得非常重要。教育的难度，是对教育者是否用心和尽力的考验。只要我们用心、尽力，只要我们具有坚定的信念，我们一定会找到帮助每个孩子成长的路径，找到属于他的方法，因为：“办法总比困难多”。所以，对于父母和教师来说，既要有坚定的信心，也要有足够的耐心；既要有对孩子深入的了解，也要有对教育的深思熟虑。要对各种方法可能导致的结果有充分的研判，有各种预案，才能真正立于不败之地。@王人平 @凯雷 @新教育义工黄东日
