我的小学、初中和高中都是在仙台念的。回顾这12年，经历了许许多多的快乐、烦恼，也有苦痛。而在这些经历里，我的身边都有着朋友、老师和班级。特别是老师们给了我许多照顾。有过温柔的老师、严厉的老师、热情的老

仙台市立学校的教师招聘指南刊登了羽生的寄语，十分得体、言之有物，佩服

【我的小学、初中和高中都是在仙台念的。

回顾这12年，经历了许许多多的快乐、烦恼，也有苦痛。

而在这些经历里，我的身边都有着朋友、老师和班级。

特别是老师们给了我许多照顾。有过温柔的老师、严厉的老师、热情的老师、安静的老师、擅长教课的老师等等，我遇到了很多充满个性的老师们。

现在我有时也会在类似滑冰教室这样的场合进行指导教学。深深感觉到要把自己所想到的、所思考的东西表达出来是件很困难的事情。在这种时候，我就会想起过去曾经带过我的老师们是怎么教我的。

上小学的时候，在我因为不懂而感到烦恼的时候，老师会问我「你理解了多少呢？」「接下来我们该怎么做呢？」

并不是「哪里不明白呢？」而是「你理解了多少？」。虽然当时我希望老师能教给我得出答案的方法，但现在想起来，通过「靠自己能够做到什么程度」「接下来该怎么做」，他其实在培养我的自我分析和自主解决能力。

如今，我会逐个逐个询问孩子们自己想要怎么做，不是「教给他们」，而是支持孩子们按照自己所想的去做。希望借此能跟孩子们一起享受成长的乐趣。

所以，希望有志成为老师的各位，能够尽力贴近儿童/学生们的心，以仙台的孩子们的成长为目标。同样，我也希望大家能够享受在仙台（工作和生活）。请多多关照。】