铸牢中华民族共同体意识 且末县第十小学这样做

​​为了深入贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，铸牢中华民族共同体意识，营造“中华民族一家亲 同心共筑中国梦”的校园文化氛围，且末县第十小学深入开展“铸牢中华民族共同体意识”进校园活动。活动采取推进会、版面展出、主题班会、观看教育片、集体签名等各种形式，展现小学生积极向上、拼搏进取的风采，书写各族学生像石榴籽一样紧紧抱在一起的优美画卷。

一是以校园文化墙、宣传栏、红领巾广播站、每课三分钟宣传、国旗下宣讲为载体，加强“三个离不开”、“五个认同”、推行使用国家统编教材政策、各民族交往交流交融等宣传教育引导，使各族学生从小铸牢中华民族共同体意识。二是组织开展《花儿为什么这样红》主题观影活动，“帕米尔英雄”拉齐尼的英雄事迹，他感人至深的故事，让大家身临其境，接受了一场生动的爱国主义教育，进一步铸牢中华民族共同体意识。三充分发挥课堂教学作用，提高学生对民族政策常识的认知水平。四是开展“铸牢中华民族共同体意识”师生集体签名活动，大家在长长的横幅上签名，激发了爱国热情，增强了民族团结意识，营造了民族团结浓厚氛围。五是坚持家访制度，通过家访向各民族家庭宣传法律法规、民族政策、家庭教育等内容。六是组织开展民族团结进步示范个人评选活动，为申报创建民族团结进步示范单位打好基础。

学校通过各种形式的教育教学活动，让各族师生在其乐融融的氛围中感受到“你中有我、我中有你”，像石榴籽一样紧紧抱在一起。（阿力木·外力）​​​​