我个人（划重点）提倡在义务教育减负的同时...

我个人（划重点）提倡在义务教育减负的同时，适当加大对中国青少年的艺术通识教育力度，尤其是要增加对中国传统文化、中国古典文学，中国绘画建筑方面的教育，通过陶冶中国青少年的审美能力，为其树立正确的文化观念，同时增进其对中国文化的认识与自豪感。

偶尔翻开知乎，经常能看到一帮水平低劣的用户解构中国传统文化，抑华宣洋的尴尬答案。

以《红楼梦》这部中国人耳熟能详的名著为例，不少答案都在搞宫斗搞对立，不是骂林黛玉“媚男”，就是骂薛宝钗“绿茶”，脱离时代背景解构名著内涵，活脱脱成了粉圈战场。曹公在那个时代尚能为广大女性“千红一窟，万艳同悲”的遭遇发出感慨，如今的读者反而本末倒置，真是不如封建社会的老朽糟粕

中国古代建筑和绘画艺术也是自恨党团建的重灾区。他们拉踩中国的“黑点”无非是“中国古建不如西方高大”，“中国绘画不如西方写实”，他们的审美标准仅限于“庞大”和“逼真”，只要不符合西方标准的都会被斥责为落后。

培养具有文化自信和爱国情怀的中国社会主义接班人非常重要。随着中国的崛起，每个中国人都承担着传承并发扬中国文化的重任。在这个过程中，对抗文化解构和文化侵蚀的重要武器就是对本国文化扎实清晰的了解与认知。

文化建设任重道远。